item title

مرفقات :
(1)

 

دور مقاصد الشريعة في الاجتهاد المعتدل

السعدي، طالب بن علي بن سالم.

تدرس الورقة دورَ مقاصد الشريعة في صنع الاجتهاد الواعي المعتدل، وتعرض ابتداءً لضرورة أن يكون المجتهد عالماً بمقاصد الشريعة الإسلامية، فمعرفته بها ليس نافلةً أو أمرًا تكميليًّا، ثم تتناول أهم الأسس والمنطلقات التي توجه إلى ذلك، ومن أهمها الوعيُ بمراتب الأدلة ومنازلها وبناء الأحكام عليها، وإدراكُ الكليات وتقديمها والانطلاق منها، وردُّ الجزئيات إليها، والتفريقُ بين قضايا الدين وقضايا الرأي وما ينتج عن ذلك، والوعي بالمآلات ومراعاتها فتحًا وسدًا... وجاءت الورقة في تمهيد مختصر يعرف بالمقاصد والاجتهاد المعتدل، وتسعة مطالب، المطلب الأول تحدث عن أهمية العلم بمقاصد الشريعة وأثره في الاجتهاد المعتدل، والمطلب الثاني تناول معرفة المقاصد الأصلية والتبعية والمقاصد العامة والخاصة وأثرها في الاجتهاد المعتدل، والمطلب الثالث ركز على أهمية معرفة مراتب الأدلة ودرجات المسائل وأثرها في الاجتهاد المعتدل، والمطلب الرابع بيّن أهمية العمل بالكليات ورد الجزئيات إليها وأثر ذلك في الاجتهاد المعتدل، المطلب الخامس تحدث عن التفطن إلى المصالح والمفاسد ودرجاتها وأثره في الاجتهاد المعتدل، والمطلب السادس بين مراعاة المآل وأثره في الاجتهاد المعتدل، والمطلب السابع ذكر دور أصل الإباحة وأثره في الاجتهاد المعتدل، و المطلب الثامن تناول تجنّب الحِيَل وأثره في الاجتهاد المعتدل، والمطلب التاسع تحدث عن أهمية الإلمام بالعلوم العصرية والاستعانة بأهل الاختصاص وأثر ذلك في الاجتهاد المعتدل. وخلصت الورقة إلى مجوعة من النتائج أهمها أن مراعاة تلك الأسس والعمل بها يفضي إلى اجتهاد حصيف واع، يقرّب ولا يبعد، ويجمع ولا يفرق، ويحفظ الحقوق والحريات، ولا يضيعها، ويصون الدين والنفوس والأموال، ويثمر اجتهادًا يعالج الإشكالات والنوازل بحكمة ووسطية. وأوصت الورقة المؤسسات التعليمية العليا وما قبلها خاصة الكليات والجامعات الشرعية بأن تعطي مقاصد الشريعة مزيد عناية، وتجعلها مقررًا أصيلاً، تقدمه إلى طلابها بصورة تطبيقية عملية، تظهر فيه مكانة مقاصد الشريعة بين علوم الشريعة، وأثرها البالغ في الاجتهاد، وحاجة المسلمين على تفاوت مستوياتهم إليه.

تدرس الورقة دورَ مقاصد الشريعة في صنع الاجتهاد الواعي المعتدل، وتعرض ابتداءً لضرورة أن يكون المجتهد عالماً بمقاصد الشريعة الإسلامية، فمعرفته بها ليس نافلةً أو أمرًا تكميليًّا، ثم تتناول أهم الأسس والمنطلقات التي توجه إلى ذلك، ومن أهمها الوعيُ بمراتب الأدلة ومنازلها وبناء الأحكام عليها، وإدراكُ الكلي...

مشاهدة المزيد
  • مشاركة :

المؤلف : السعدي، طالب بن علي بن سالم.

بيانات النشر : قم، إيران : المعهد العالي للعلوم والثقافة الإسلامية، 2024مـ.

التصنيف الموضوعي : الديانات|الفقه الإسلامي .

المواضيع : مقاصد الشريعة .

المصدر : اصول الفقه؛ رویة مقارنة بین المذاهب الإسلامیة مجلة فصلية نصف سنوية : قم، إيران.

لا توجد تقييمات للمادة

المواد التي تصفحتها مؤخرا

حق السجين والأسير بين الشرع والقانون (دراسة مقارنة)

مروة بنت خلف بن كامل بن محمود.

مصطلح ورجال

كلية العلوم الشرعية

الأمن الوظيفي ودوره في تعزيز ثقافة الإبداع والابتكار بالجهاز الإداري للدولة

خليفة بن محمد بن خليفة الحامدي

النوازل المعاصرة في زينة وجه المرأة (دراسة مقارنة بين مذاهب أهل السنة والإباضية)

نور بنت حمود بن عبد الله الجرادية